חיות בר רבות חיות לצידנו – בסביבת הבית, בית הספר והישוב. אתגר חיות הבר בסביבת בית הספר מזמין תלמידים לקחת חלק במיזם מדע אזרחי, לגלות את מגוון המינים בסביבת בית הספר וללמוד על נוכחות בעלי החיים בסביבה ועל שמירת טבע. האתגר מתקיים משנת 2025, במהלך חודש מרץ, בהובלת המרכז הישראלי למדע אזרחי ומוזיאון הטבע ע”ש שטיינהרדט באוניברסיטת תל אביב, בשיתוף משרד החינוך.
האתגר יתחיל בעוד
האתגר בעיצומו!
נותרו לאתגר
האתגר הסתיים
נתראה בשנה הבאה!
הרשמה לאתגר (למורים)
ההרשמה תיסגר ב-27.2
אתגר חיות הבר בסביבת בית הספר נועד לעורר את הסקרנות הטבעית של התלמידים ולהזכיר לכולנו שהטבע לא נמצא רק בשמורות ובגנים לאומיים, אלא הוא חי ונושם בכל פינה בסביבתנו. דרך עיניהם הסקרניות של התלמידים נגלה יחד את המגוון העשיר של חיות הבר שמקיף אותנו: החל בלטאות המתחממות על האבנים, דרך הציפורים המקננות בעצים ועד לחרקים בין סדקי הבטון.
אתגר חיות הבר עושה שימוש ב-iNaturalist, פלטפורמת מדע אזרחי מובילה בעולם לתיעוד תצפיות של מינים בטבע. במהלך האתגר התלמידים ילמדו על הפלטפורמה, דרכי השימוש בה ותרומתה למחקר ולשמירת טבע. התלמידים ישתמשו באפליקציית iNaturalist על מנת לדווח על מינים שונים בסביבת בית הספר. תצפיותיהם יעלו באופן אוטומטי לדף מיוחד שיוקם לבית הספר, וייספרו לצורך תחרות בין בתי הספר: מספר המינים הגדול ביותר, מינים נדירים ותצפיות מעניינות. בית הספר שיתעד את מספר המינים הגדול ביותר יזכה בפרס מתנת מוזיאון הטבע ע”ש שטיינהרדט! בתי ספר המשתתפים באתגר יקבלו תעודת השתתפות.
רצוי לדווח מינים מהסביבה הקרובה לבית הספר, אך יתקבלו תצפיות מכל רחבי הארץ.
יש להימנע מלדווח על מינים מבויתים. חיות בר אינן חיות מחמד או חיות משק.
כל תצפית יש לדווח פעם אחת בלבד! דיווחים חוזרים של אותה תצפית פוגעים במאגר הנתונים ולא ייספרו באתגר.
חשוב שהתצפית תכלול תמונה ברורה שניתן לזהות באמצעותה את המין.
האתגר מתקיים במהלך חודש מרץ, בסמיכות ליום העולמי למען חיות הבר המצוין מדי שנה ב-3 במרץ.
על מנת להשתתף באתגר, יש צורך ברישום מוקדם על ידי המורים. המורים ינחו את התלמידים כיצד להשתמש באפליקציה, יפקחו על איכות התצפיות ויקיימו דיונים בכיתה על הממצאים והמשמעות האקולוגית שלהם.
לשימוש המורים הוראות מפורטות לשימוש ב-iNaturalist ולהשתתפות תלמידים באתגר, וכן מערכי שיעור על מגוון מינים, מדע אזרחי, ושמירת טבע.
ההרצאה מתחילה ב-18:53
באתגר חיות הבר 2025 השתתפו מעל 1000 תלמידים מ-16 בתי ספר ברחבי הארץ. התלמידים העלו מעל 3000 תצפיות של 526 מיני חרקים, עופות, יונקים, רכיכות ועוד. תצפיות אלו הצטרפו למאות אלפי תצפיות של משתמשי iNaturalist מרחבי העולם. התלמידים גילו את מגוון המינים העצום הקיים ממש מתחת לבית ולמדו על החשיבות בשמירה על הטבע.
| שנת הספירה | קישורים |
|---|---|
| 2025 | דוח סיכוםסרטון (0:58) |
למי האתגר מיועד?
האתגר מיועד בעיקר לתלמידי כיתות חטיבת ביניים אולם ניתן להצטרף מכיתה ד’ ועד י”ב.
מהו מדע אזרחי ולמה הוא חשוב?
מדע אזרחי הוא שותפות של מדענים ושל אזרחים מתנדבים בביצוע מחקר מדעי.
| שנה | כותרת הכתבה |
|---|---|
| 2025 | Ynet: הטבע שמחוץ לחלון: אלפי תלמידים תיעדו 616 מיני חיות בר בסביבת בית הספר |
| שנה | כותרת הסרטון |
|---|---|
| 2025 | מהדורה הצעירה של חדשות 12 (4:21) |
